Conclusão dos Alunos 3º A e B Vespertino sobre o vídeo e música : Aquarela

Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães


Serie-3º Turma-“A”

Equipe 01: Carla Diane, Edmaura Batista, Gabriela Teixeira,Jaqueline Batista, Sabrine Oliveira.



Análise da música Aquarela (Toquinho)


Concluímos que, o que a musica quer nos passar, é que não precisamos saber desenhar perfeitamente, basta só usar a nossa imaginação porque a arte não é capacidade de fazer algo, mas sim saber expressa-la, do jeito que você sabe, cada um tem seu jeito de fazer-la. Basta usar a imaginação e colocar no papel o que sentimos, porque é nisso que se resume a felicidade daquilo que fazemos.
"Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht)


 Equipe 02 : Denise, Igor, Leidimaura, Silvânia
 3º B

O VÍDEO AQUARELA PASSA UMA LIÇÃO DE VIDA, QUANDO NASCEMOS , A NOSSA VIDA É UMA FOLHA DE PAPEL EM BRANCO SIMPLISMENTE É APARTIR DAÍ QUE COMEÇAMOS FAZER O RABISCO EM NOSSAS VIDAS.
E MUITAS VEZES QUE RABISCAMOS A NOSSA HISTÓRIA MUITAS VEZES NÃO TEM BORRACHA QUE APAGUE. POR ISSO QUE MUITAS VEZES TEMOS QUE PENSAR 1, 2, 3, 100... VEZES ANTES DE FAZER QUALQUER RABISCO EM NOSSA VIDA ,PORQUE ESSA BAGAGEM CARREGAMOS PARA O RESTO DA VIDA.

A NOSSA VIDA É UMA ARTE ,SIMPLESMENTE TEMOS QUE SABER MODELAR PARTE A PARTE.

ENFIM, ALGO TEM QUE SER MUDADO EM NOSSO MODELO DE VIDA.

TEMOS QUE SABER CRIAR E VALORIZAR O NOSSO PRÓPIO MODELO DE ARTE.


" TODO RABISCO DE NOSSA VIDA TEM UM SENTIDO, E O PRINCIPAL DISSO TUDO É A CAPACIDADE DE TRANSMITÍ-LO"!!!!!!!!!

Equipe 03

O compositor retrata na música sua visão do mundo em harmonia, da vida com suas correlações entre o belo
e o fim de todas as coisas. dessa forma, ele aborda fatos que ocorrem em momentos da vida de qualquer indivíduo.
Um belo dia, uma bela paisagem, uma aventura, emoções, despedidas...e o descolorimento das coisas retratando seu fim,  não de forma negativa, mas sim como algo bom que deixa saudades e boas lembranças.


Andressa
Rogerio
Rafael
Alex
Fabiola
Marisa